引言

法治是国家治理的基本方式，是实现国家长治久安的重要保障。为了全面推进法治建设，我国提出了“法治六进”战略，即法治进单位、进乡村、进社区、进学校、进企业、进家庭。本文将围绕这一战略，探讨如何落实法治六进，以提升全社会法治意识和法治素养。

法治进单位

单位是法治建设的重要阵地。落实法治进单位，首先要加强单位内部的法治教育，提高干部职工的法治意识。通过举办法治讲座、开展法治知识竞赛等形式，使干部职工深入了解法律法规，增强法治观念。其次，要建立健全单位内部的法治管理制度，确保各项工作依法进行。例如，完善合同管理制度，规范招投标流程，加强对财务、人事等关键领域的法治监督。此外，还要加强单位与外部的法律合作，如与律师事务所、公证处等机构建立合作关系，为单位的法律事务提供专业支持。

法治进乡村

乡村是法治建设的薄弱环节。法治进乡村，首先要加强农村法治宣传教育，提高农民群众的法治意识。通过开展“法律进乡村”活动，利用广播、电视、网络等媒体，普及法律知识，使农民群众了解自己的权利和义务。其次，要完善乡村法治服务体系，建立法律服务工作站，为农民提供便捷的法律服务。同时，要加强乡村法治队伍建设，培养一支懂法律、会调解、善服务的法治队伍。此外，还要加强对乡村法治环境的整治，严厉打击违法犯罪行为，维护乡村社会稳定。

法治进社区

社区是法治建设的重要基础。法治进社区，首先要加强社区法治宣传教育，提高居民的法治意识。通过举办社区法治讲座、开展法治知识竞赛等活动，使居民了解法律法规，增强法治观念。其次，要完善社区法治服务体系，设立社区法律服务站，为居民提供便捷的法律服务。同时，要加强社区法治队伍建设，培养一支懂法律、会调解、善服务的法治队伍。此外，还要加强社区法治文化建设，营造浓厚的法治氛围，引导居民自觉遵纪守法。

法治进学校

学校是法治建设的重要环节。法治进学校，首先要加强学生的法治教育，培养学生的法治意识。通过开设法治教育课程、组织法治实践活动，使学生在学习过程中了解法律知识，树立法治观念。其次，要加强教师队伍的法治建设，提高教师的法治素养。通过开展法治教育培训，使教师成为法治教育的传播者。此外，要建立健全学校内部的法治管理制度，确保教育教学活动依法进行。同时，要加强学校与家庭的法治合作，共同培养学生的法治意识。

法治进企业

企业是法治建设的重要参与者。法治进企业，首先要加强企业法治宣传教育，提高员工的法治意识。通过举办企业法治讲座、开展法治知识竞赛等活动，使员工了解法律法规，增强法治观念。其次，要完善企业法治管理体系，建立健全企业法律顾问制度，为企业提供专业的法律服务。同时，要加强企业内部的法治文化建设，营造尊重法律、遵守法律的氛围。此外，要加强对企业违法行为的监管，严厉打击企业违法犯罪行为，维护市场秩序。

法治进家庭

家庭是法治建设的基本单元。法治进家庭，首先要加强家庭成员的法治教育，提高家庭成员的法治意识。通过开展家庭法治教育活动，使家庭成员了解法律知识，树立法治观念。其次，要建立健全家庭内部的法治管理制度，如制定家庭行为规范、合同管理等，确保家庭生活依法进行。同时，要加强家庭与社区的法治合作，共同营造良好的法治环境。此外，要加强对家庭法治问题的关注，及时发现和解决家庭内部的法治问题，维护家庭和谐稳定。

结语

落实法治六进，是推进全面依法治国的重要举措。我们要深刻认识法治六进的重要意义，切实加强组织领导，创新工作方法，提高法治建设水平。通过法治六进的深入推进，全面提升全社会法治意识和法治素养，为实现国家长治久安、人民幸福安康提供坚实法治保障。